障害児援助における家族の重要性について
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概要
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This study examined the significance of family support for children with disabilities. The contents of questionnaires were images of family (12-items) and Family Adaptability and Cohesion Evaluation Scales (22-items) and Questionnaire on Resources and Stress (10-items). The subjects were mother whose children with intellectually retarded or physically handicapped. The results were as follows: The group of mothers of intellectually retarded children was experienced more stresses than another group. And both of group the higher level of bond of family, the less experienced stresses. These results suggest the significance of family support for children with disabilities.
- 広島修道大学の論文
- 2000-09-30
著者
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