小・中学生の理科離れ防止対策と体験教室の必要性(II)
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概要
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We have tutored at some elementary and junior high schools. In this paper, we report on an open classroom of science (yumekagaku-21) at Ariake National College of Technology on 26, August 2003, and suggest necessity of open classrooms.
- 2004-01-30
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