1. 図形指導において集合の考えをどのように取り入れればよいか : 2年 長方形正方形の集合づくりの指導 (<小学校部会>第5分科会 図形(その2))

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概要

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• 社団法人日本数学教育学会の論文
• 1969-12-01

著者

• 高崎 正広

  大阪市丸山小

• 高崎 正広

  大阪市小学校教育研究会算数部

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