2. プログラム学習における実験報告 : 一元一次方程式 (中学校第8分科会 指導方法(その1))

スポンサーリンク

概要

• 論文の詳細を見る
• 社団法人日本数学教育学会の論文
• 1963-12-15

著者

• 安念 弘

  東京計算尺研究会

• 安念 弘

  東京都城南中

関連論文

• 中学校第6分科会 指導方法 : II. 中学校部会
• 中学校第2分科会 数式教材 : II. 中学校部会
• 中学校第8分科会 他教科との関連 : II. 中学校部会
• 中学校第8分科会 教具 : II. 中学校部会
• 中学校第9分科会 評価 : II. 中学校部会
• 中学校第6分科会 指導方法(その2) : II. 中学校部会
• 3. 思考力を養う発見学習を,計算尺指導に用いて (中学校第6,7,8,9分科会 教具と評価・計量測定・自由研究)
• 1. 中学校数学科教育課程の問題点 (中学校第1分科会 教育課程)
• 6. 計算尺の目もりのプログラム学習 (中学校第11分科会 自由研究)
• 2. プログラム学習における実験報告 : 一元一次方程式 (中学校第8分科会 指導方法(その1))

スポンサーリンク