4-18 操作活動を取り入れた幾何の指導III : 図形の分割(パズルの教材化)

スポンサーリンク

概要

• 論文の詳細を見る
• 社団法人日本数学教育学会の論文
• 1988-08-01

著者

• 平岡 賢治

  構成的アプローチによる授業づくりの会:広島大附属中

• 平岡 賢治

  広島大附中

関連論文

• 5-11 パソコンを利用した授業の考察I : 数学Iにおける2次関数のグラフ指導
• 1-5 12年一貫構想による算数・数学科教育課程の開発 : 構成的アプローチによる指導事例を中心に
• 4-9 図形の移動II : 中学1年の場合
• 4-18 操作活動を取り入れた幾何の指導III : 図形の分割(パズルの教材化)

スポンサーリンク