8C-10 既習の考えを活用する力を育てる指導 : 中継ぎの問題に用いた考えを未習問題に適用させる指導を通して

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概要

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• 社団法人日本数学教育学会の論文
• 1993-08-01

著者

• 木村 和良

  名古屋市天白区大坪小

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