B02 聴覚障害者の為の文法学習ゲームの提案 1 : 聴覚障害者学級の現状と考察
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概要
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This paper discusses about the game for learning the Japanese grammar. Actually the grammar is gottenthrough oral communication with other people. Therefore, it is difficult for the child with the hearing obstacle who uses a sign language grammar to learn the grammar. We propose the game which have a Adj card, Adv card and Verb card……. We research the effect of our game by "The questionnaire about the contents of study", "a grammar understanding" and "observation of playing our game". The result shows that our game is effective in learning grammar.
- 日本デザイン学会の論文
- 2004-05-30
著者
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