ものから数理への課程を重視した学習指導 : ひとりひとりの考えを生かして

スポンサーリンク

概要

• 論文の詳細を見る
• 社団法人日本数学教育学会の論文
• 1976-12-01

著者

• 青木 良紀

  横浜国立大学附属鎌倉小学校

• 平本 幸男

  横浜国立大学附属鎌倉小学校

• 池田 春平

  横浜国立大学附属鎌倉小学校

• 角津 邦雄

  横浜国立大学附属鎌倉小学校

• 池田 春平

  日数教研究部小学校部会中学年小部会

関連論文

• ものから数理への課程を重視した学習指導 : ひとりひとりの考えを生かして
• 13-14. ものから数理への過程を重視した学習指導 : ひとりひとりの考えを生かして
• 6-5 中学年における図形の操作活動 : 円 (3年)
• 4-8. 数の計算力における問題
• 2. 数と計算に関する課題 (小学校・幼稚園部会基調発表)

スポンサーリンク