自己調整スキル形成のための助言モデル : 認知処理とメタ認知処理

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概要

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学習とメタ認知との関係が注目され、知的学習支援システムの研究は、学習者のメタ認知活動を支援する方向に動いている。知的教育システムによる学習者のメタ認知活動の支援は、認知処理の仕組みと自己調整スキルとしてのメタ認知処理の仕組みを明らかにし、学習者にどのような認知構造の変化をもたらすことが支援であるかを示す必要がある。そのために、本稿では、メタ認知処理のアーキテクチャとして、認知処理のアーキテクチャであるプロダクション・システムを提案する。ただし、メタ認知処理は、認知処理とは異なり、認知処理のプロダクトである情報を対象とする。
社団法人電子情報通信学会の論文
2001-09-07

著者

茅島路子
玉川大学文学部

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