知的CAIシステムにおける学習履歴の解析(2)
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概要
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UNIX教育のための知的CAIシステム(ansシステム)を構築し,60台のワークステーションを配置した教室で,3年間に渡り,毎年l60名程度の学生を対象に,教育をおこなってきた.システムを運用するなかで,学生の学習履歴を解析し,学生の行動パターンを分析して,より適切な指導を行うシステムの構築を目指して来た.このような形で集められたパターンにより,学習者モデル構築の基礎的な研究をおこなった.また,より適切な学生の指導のためには,学習者が理解に困難を感じていることを,できる限り即時的に判断し,アドバイスを行う必要がある.そのようなアシストシステムの研究もあわせて行った.
- 一般社団法人情報処理学会の論文
- 1995-03-15
著者
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