全学提供科目としての図形科学教育の取り組み : 大阪市立大学におけるPOV-Rayを用いた図形科学教育
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概要
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図形科学は、これまで建築や機械分野における設計製図教育の入り口と位置付けられることが多かった。しかし、高度に情報化された社会においては、複雑な情報をグラフィカルに表現し、分かり易く表現する能力が求められており、今後図形科学教育がこの役割を果たしていく必要があると思われる。大阪市立大学ではこのような背景を基に、全学基礎教育科目として図形科学が提供されており、その中でコンピューターグラフィクスを利用した取り組みを行っている。本論文では、この科目の目的、カリキュラムの内容を述べた上で、学生の作品を基に趣旨の達成状況を分析し、今後の図形科学教育の方向を探るものである。
- 一般社団法人情報処理学会の論文
- 2002-02-21
著者
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