4. 説明的文章の学習指導の研究 : イメージ化しながら読む
スポンサーリンク
概要
- 論文の詳細を見る
- 1996-10-19
著者
関連論文
- 技能情報を加えた習字教材とその効果
- 説明的文章の読みの発達の検討 : 小学校高学年から中学校にかけての変化を中心に
- 説明的文章の読みの能力発達の検討 : 小学校高学年から中学校1・2年生にかけての変化を中心に
- 技能情報を加えた習字教材とその効果
- 習字指導のための毛筆技能の計測
- 子どもの思考過程が見える国語科授業
- 毛筆技能の計測と情報機器を利用した書写指導について
- 「対話的他者」とのかかわりを通して、「自分の言葉」で語る子どもを育てる
- 国語科において、双方向的なかかわりをもとに個の内言力を高める
- 説明的文章の授業改革の視点 : 学習者及び教師へのアンケート調査から見えてきたことを中心に
- 初発の感想文を生かした説明的文章のシンプル化の授業
- 6. 説明的文章の学習指導の研究 : シンプル化した授業の提案
- 4. 説明的文章の学習指導の研究 : イメージ化しながら読む