中学生の運動部活動における退部に関する研究 : 退部因子の抽出と退部予測尺度の作成
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概要
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The purpose of this study was to analyze the main factors of dropping-out in jurior highschool sport team activitis by factor analysis. The subjects consisted of two groups; the group of dropouts (352) and the group of students (483) who continued their activities. In addition, a scale to predict and diagnose dropping out was made. The results obtained were as follows; 1. The factors of dropping-out were extracted by factor analysis, in 9 categories, classified by such factors as dropping out, sex, grade etc. The following 17 factors of dropping out were identified; "decline club activity", "friendlessness", "restriction", "other value judgment","unfairness", "illness and injurly", "getting behind in studying", "unimprovement of skills","not being a regular", "insufficient planning", "discrease of leadership", "corporal punishment", "hard exercise", "less of objectives", "private utilization", "dissatisfaction for a coach",and "family reasons". 2. The main factors of dropping-out were "decline club activity", "unimprovement of skills", and "not being a regular" and they were investigated from the view point of the factor structure, the rate of contribution and the point of categories in each factor. "Decline of club activity" is a unique factor identified in this study. For those students who continued their activity, 6 factors were extracted and they were interpreted and given each name. All these were included in the factors for the group of dropouts. And "droping activity" was the original factor of dropouts on this study. 3. The estimated scale for dropping-outs (ESD) was made from the result of factor analysis for dropout students. The ESD was composed of 22 items in 9 factors with a 5-point scale. 4. The main factors to diagnose dropping-out were "decline of club activity", "not being a regular" from the view points of the structure and the category of the ESD. These factors explained dropping-out most directly; the diagnosis rate by these 2 factors was 66.0 percent. The remaining problem to be investigated is how to apply and analyze the construct validity of the ESD.
- 社団法人日本体育学会の論文
- 1992-06-01
著者
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