臨床8007 高校生における問題行動の構造の検討

スポンサーリンク

概要

• 論文の詳細を見る
• 日本教育心理学会の論文
• 1994-08-20

著者

• 長谷川 博一

  東海女子大学文学部人間関係学科

• 長谷川 博一

  三重大学教育学部

• 平石 賢二

  三重大学教育学部

• 平石 賢二

  名古屋大学教育学部教育心理学科

• 長谷川 博一

  東海女子大学

関連論文

• PF94 児童虐待の実態に関する実証的研究 : 虐待は増えているか
• 青年心理研究における現状と課題 (II)
• 青年心理研究における現状と課題 (I)
• 登校拒否に関する研究(第 III 報) : 女子における治療契機としての女性性受容
• 登校拒否に関する研究(第 II 報) : 「タテ関係からヨコ関係への発達における挫折」としての登校拒否
• 登校拒否に関する研究第 I 報 : 最近の来談者の諸傾向についての調査研究
• 人格 1-8 5段階尺度における再検査効果としての中心化と周辺化
• EPPSを用いた再検査効果の検討
• L7009 項目再認率と再検査効果
• 臨床と自己・自我理論 : ユングとロジャースの人格理論の視点から
• 自己評価の高さと他者へ与える魅力の関係
• PD318 青年期問題行動に対する意識の研究 : 一般成人と心理臨床家の比較、および青年の問題行動傾向との関連
• 社会 590 女子大学生の言語連想検査における一般的反応について
• 人格 406 性格検査結果のフィードバックが自己評価的意識変容に及ぼす効果
• 臨床8007 高校生における問題行動の構造の検討
• 高校生における日常的問題行動の検討
• 高校生における学校ストレス, 自己意識, 問題行動の関連
• 青年期後期の親子間コミュニケーションの構造に関する研究 : 個性化モデルの視点から
• 334 妊娠期から出産後にかけての自己評価意識と母性の発達(発達C(6),口頭発表)
• 923 青年の問題行動傾向の構造(検査・調査法,臨床3,臨床)
• 再検査効果と項目再認記憶の関係について
• 自己評価の水準と項目評価性が再検査効果に及ぼす影響--継時的比較理論の視点から
• 937 登校拒否に関する研究(II) : 女子における治療契機としての女性性受容(事例,臨床5,臨床)
• 519 大学生の現代的心性に関する調査研究(I) : 大学生の意識調査より(大学生の心性,人格4,口頭発表)
• 936 登校拒否に関する研究(I) : タテ関係からヨコ関係への発達における挫折(事例,臨床5,臨床)
• 青年期における自己意識の発達に関する研究(II) : 重要な他者からの評価との関連
• 青年期における自己意識の発達に関する研究 (I) : 自己肯定性次元と自己安定性次元の検討
• 思春期における問題行動の理解と教師による支援に関する研究 : 中学校における実践事例から
• 学級担任による不登校生徒への援助 : 小学校時代から不登校の生徒の事例研究から
• 三重県教員の教育臨床的問題に関する意識調査 : 三重大学教育学部附属教育実践総合センターに対する援助希求度・事業内容の必要度の認識を中心に
• 研究経過報告(教育心理学教室教官の研究状況報告)(4)
• 研究経過報告(教育心理学教室教官の研究状況報告)
• 研究経過報告(平成 2 年 4 月-11 月)(教育心理学教室教官の研究状況報告)
• 青年期における精神的健康に関する一研究 : 青年期版精神健康意識調査票作成の試み(昭和 61 年度教育心理学専攻修士学位論文概要)
• 「中学生の役割緊張に関する研究」に対する意見論文を読んで
• 中学生の役割緊張に関する研究 : コンピテンスおよびストレス反応との関連から
• 井上論文へのコメント
• 青年-両親関係における性差(青年研究において性差はどこまで考慮すべきなのか)
• 青年期後期の親子間コミュニケーションの類型に関する研究
• 学校臨床の立場からみた思春期危機 : 不登校児童・生徒にみられるタテ関係からヨコ関係への発達における挫折
• 大学生の職業的アイデンティティの探究と親子間相互交渉
• 青年-両親関係における個性化に関する理論的検討
• 再検査効果と項目再認記憶の関係について
• 自己評価の水準と項目評価性が再検査効果に及ぼす影響--継時的比較理論の視点から

もっと見る 閉じる

スポンサーリンク