教師アイデンティティの「危機」と「再生」 : 高校教師のライフヒストリーから

スポンサーリンク

概要

• 論文の詳細を見る
• 2001-08-23

著者

• 川原 茂雄

  北海道立札幌東商業高等学校

• 川原 茂雄

  札幌東商業高等学校

• 川原 茂雄

  札幌琴似工業高等学校

関連論文

• 教師教育の再編動向と教育学の課題(日本教育学会第62回大会報告)
• 教師教育の再編動向と教育学の課題
• 教師アイデンティティの「危機」と「再生」 : 高校教師のライフヒストリーから
• 「教育改革」と教師アイデンティティの「危機」 : 教員文化の「解体」と「再編」の中で(【テーマB-4】教育基本法改正後の学校現場,テーマ型研究発表I,発表要旨)
• 教師アイデンティティの「危機」と教師教育の課題
• 教師アイデンティティ 「再生」 の可能性-「聞き取り」 による教師のライフヒストリーから

スポンサーリンク