教育情報における遠近法的記述
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概要
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教育においても、情報化・国際化・生活学習の波が押し寄せ、教育現場では混乱や停滞が見られる。これは思考スケールが変わったことに原因があり、遠近法的に情報を捉えなおす意義が存在する。それは新しい学力観を核とする授業展開にも方向性をもたらすもので、発想の仕方を教えてくれる。
- 日本教育情報学会の論文
- 1994-07-29
教育においても、情報化・国際化・生活学習の波が押し寄せ、教育現場では混乱や停滞が見られる。これは思考スケールが変わったことに原因があり、遠近法的に情報を捉えなおす意義が存在する。それは新しい学力観を核とする授業展開にも方向性をもたらすもので、発想の仕方を教えてくれる。