コンピュータ教育に従事する教師のコンピュータに対する意識に関する一検討 : ヒューマン・コンピュータ・インタラクション研究の立場から
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概要
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使いやすいコンピュータを設計するために、ユーザの意見を反映させることは必要不可欠である.そのために,コンピュータ教育の場を利用し学生の意見を取り入れることは有効であろう.そのさいには,教育に携わる教師の意識が重要なものであると考え,教師がコンピュータに対してどのような意識を持っているかを調査した.
- 日本教育情報学会の論文
- 1994-07-29
著者
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