高校数学の教材配列の多様性に対する各教科書の対処の仕方について(数学科)(教科研究)
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概要
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新指導要領が発表され教科書がまだ発行されていない1980年の時点で,「高校数学の新指導要領にみられる教材配列の多様性にかかわって考えられる基本事項の証明方法等について」という文を紀要第25集に書いたことに続いて,多くの教科書が出そろった今,各教科書に,当時問題にした点がどのように扱ってあるかを調べてみた。その結果を整理してみたいと思う。
- 名古屋大学の論文
- 1985-08-15
著者
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