「生物IA」初年度の実践報告 : 現代社会の課題を考える生命科学(理科)(教科研究)

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概要

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• 平成6年度の新学習指導要領実施にともない、本校では生物IAが高校1年生での必修となった。生活との関連を重視した「ヒトの生物学」を「生命誕生」「ヒトの遺伝」「ヒトの体を守る」「私たちをとりまく地球環境問題」の4点を柱に独自の編成のもとに1年間の授業を構成した。本稿は、この実践報告と生徒の反応を調査したものである。

• 1995-10-16

著者

• 槇本 直子

  名古屋大学教育学部附属中・高等学校

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