協同の学習組織の創造 : 信濃生産大学における学習組織論

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概要

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• This paper will describe the feasibility of how a learning organization can be made through co-operation of the "public", "academic" and "learner (private)" departments. Firstly, the fact that the "public" department provided the funds to operate a learning-organization and "academic department" established a methodology and curriculum will be discussed within the "Shinano Farmer's College". Secondly, the co-operation of the "public" and "academic" departments along with the involvement of the "private" department or strictly speaking "learners" department will be shown through concrete examples. Thirdly, problems that occurred in the process of co-operation will be discussed. In conclusion, alternatives will be suggested in order to solve problems that were mentioned previously.

• 東京大学の論文
• 2002-12-25

著者

• 尹 敬勲

  東京大学大学院教育学研究科

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