豊かな気づきを支援し表現力を高める授業づくり : 養護学級3組(高学年組)図画工作科「粘土で作ろう」を通して

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概要

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• 広島大学の論文
• 1994-03-24

著者

• 竹林地 毅

  広島大学附属東雲小学校

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