スポンサーリンク
広島大学 | 論文
- J.F.ヘルバルトの学校論 : 「訓育的教授」研究(その3)
- 個人の権利と契約-契約法における自由と相互性-
- 我が国のリサーチ・アドミニストレーターの現状と制度設計 : 東京大学の事例を中心として
- 15 人間 : 総合的な学習「人間」領域(人間)(III 各研究グループの考え方と実践)
- (論説) ドイツファシズムと日本ファシズムの比較序論-いわゆる≪上からのファシズム≫と≪下からのファシズム≫につい
- 大学職員研究の動向:大学職員論を中心として
- 稲賀敬二名誉教授 聞取記録
- 14 自分タイム(自分タイム)(III 各研究グループの考え方と実践)
- Teaching and Research Concentration of Academics in Malaysian Public Universities (The Academic Profession in International and Comparative Perspectives: trends in Asia and the world : Presentations:Teaching & Research Activities:Malaysia)
- Preface (Perspectives for the Future System of Higher Education : Report of the Hiroshima International Seminar on Higher Education)
- Diversity and Quality in Higher Education : A comparison of preferential policies in India and the U.S
- Undergraduate Education in Japan : Observations from student and faculty surveys
- Higher Education and Employment in Japan : Trends and Issues
- 「高等教育研究の回顧と展望」を司会して : 司会者の印象 (高等教育研究と大学教育研究センター : 創立20周年記念 : 第21回(1992年度)『研究員集会』の記録 : 研究発表 : 司会者コメント)
- 終章 展望と課題 (現代日本におけるエリート形成と高等教育)
- 大学改革の動向 : セッション3「自己点検・評価」を司会して (大学改革の動向と高等教育研究の新体制 : 第22回(1993年度)『研究員集会』の記録 : セッション : 司会者報告)
- 社会科学系教育の基礎学力 (大学教育と高校教育 : その連続と断絶 : 第25回(1996年度)『研究員集会』の記録 : 研究セッション2 : 大学教育の基礎力を考える)
- 北垣先生:私の指導教授 (山本眞一教授・北垣郁雄教授退職記念)
- E. D. マーティンの市民教養教育論
- 大学のガバナンス : セッション3 : ディスカッションを司会して (大学のガバナンス : その特質を踏まえた組織運営の在り方を考える : 第41回(2013年度)『研究員集会』の記録:討論)