情報リテラシー教育の課題 : 経営実務専攻での取組みから

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概要

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• 本稿は,筆者が行ってきた経営実務演習の授業をとおして,学生のコンピュータに対する意識の変化等についての調査結果と実際に授業をとおして気づいた問題及びその対応方法について考察したものである。学生達は日本語ワードプロセッサについては比較的抵抗が少ない一方で,表計算やデータベースについては少数のものしか知らないこと,パソコン通信に関しては知識は有るものの実際に利用している学生は極めて少ないことなどが分かった。また,情報リテラシー教育を進めていく上で,文章の読解力等の基礎的な学力の低下が感じられる。

• 富山大学の論文

著者

• 田中 晴人

  高岡短期大学

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