コンピューター活用教育内容の成果と評価
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概要
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In a part of the curriculum the students of two classes learned how tomanage a computer software，“EXCEL"，with which they calculated theirdaily calorie intake and expenditure. The questionnaire to the students toevaluate the computer-aided education revealed as follows:(1) Many students felt that learning “EXCEL" was useful to improvetheir skill.(2) Evaluation of educational achievement was poor in improvingknowledge and skill of the students by the method applied herein.(3) We must intensively revise the method to achieve educationaleffect.
- 徳島大学の論文
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