一人一人のよさを生かし,伸ばしていく理科学習 : 話し合い活動を通して,より確かな考えを持つ児童を目指して (理科)

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概要

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• 鳴門教育大学の論文

著者

• 松田 順子

  鳴門教育大学学校教育学部附属小学校

• 渡邊 公規

  鳴門教育大学学校教育学部附属小学校

• 渡邊 公規

  鳴門教育大学附属小学校

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