渡邊 公規 | 鳴門教育大学附属小学校
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概要
関連著者
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渡邊 公規
鳴門教育大学学校教育学部附属小学校
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渡邊 公規
鳴門教育大学附属小学校
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松田 順子
鳴門教育大学学校教育学部附属小学校
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上越教育大学学校教育総合研究センター
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鳴門教育大学高度情報研究教育センター
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石内 久次
鳴門教育大学
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石内 久次
鳴門教育大学情報処理センター
著作論文
- 児童一人一人が自らのめあてをもち,追究し続ける理科学習 (理科)
- 一人一人の考えを生かす理科学習 : 学習を振り返り,主体的に自分の考えを高める児童を育てる指導 (理科)
- 一人一人のよさを生かし,伸ばしていく理科学習 : 話し合い活動を通して,より確かな考えを持つ児童を目指して (理科)
- 児童一人一人が問い続け,自然事象に対する見方や考え方を深めていく指導 (理科)
- 集団での授業の開発を支援する遠隔授業設計環境の構成 : 情報教育カリキュラム開発の支援データベースを事例として