The Development and Validation of the Japanese Form of the Test Anxiety Inventry

スポンサーリンク

概要

• 論文の詳細を見る
• 兵庫教育大学の論文

著者

• 荒木 紀幸

  Department of curriculm and Instruction,Hyogo University of Teacher Education

• 岩脇 三良

  Department Of Social Psychology Hyogo University Of Teacher Educati

• 岩脇 三良

  Department Of Social Psychology Hyogo University Of Teacher Education

• 荒木 紀幸

  Department Of Curriculum And Instruction Hyogo University Of Teacher Education

関連論文

• 日本におけるコ-ルバ-グ理論に基づくモラルジレンマ授業と道徳性の発達に及ぼす効果
• Development of Cognitive Model in Problem Solving
• 問題解決過程における思考の認知モデルとその教育利用
• F144 教員養成大学におけるコンピュータ実習に対する意欲・関心について
• A108 情報処理教育における学習効果
• 教員養成大学における情報処理教育の方法の改善I
• 中学生の抽象推理と空間能力 : 日英米の比較
• Altruism in Schools and Empathy : A Developmental Study of Japanese Pupils
• The Development and Validation of the Japanese Form of the Test Anxiety Inventry
• A Study of test anxiety in elementary school and junior high school students in Japan : sex differences, developmental trends and influences on academic achievements

スポンサーリンク