<事例紹介>山梨大学工学部における修学指導について(<特集> 大学におけるカリキュラム等の改革状況について)
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- 2 指定討論者の発言 1 (記録 3 : 「知の中心・周縁関係を問う : 学問・大学・生涯学習の可能性」(シンポジウムの記録)) (「センター創設10周年記念フォーラム」の記録) (特別号)