近代日本の〈学び〉の構造・試論(四) : -大正期以降の子どもの生活の二重性 =村と学校=<宮本常一の著作に拠って>-

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概要

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• 山梨大学の論文

著者

• 小野 浩

  山梨大学教育人間科学部

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