学習意欲を喚起する英語の授業 : 映画を利用したリスニング指導
スポンサーリンク
概要
- 論文の詳細を見る
- 北海道工業大学の論文
- 1998-03-31
著者
関連論文
- 5 個に対応する大学英語教育の試み(北海道地区大学,支部特別企画「変わる大学英語」,国際交流「新」時代における大学英語教育カリキュラム刷新)
- コミュニケーション能力を高めるためのリスニングの考察
- 8-330 医療工学部生のための海外研修((19)国際化時代における工学教育-I,口頭発表論文)
- 映画を利用したリスニングの指導 : 映画「スピード」の教材化
- 学習意欲を喚起する英語の授業 : 映画を利用したリスニング指導
- 北海道工業大学新入生の英語学習経験分析
- 英語科初任者研修のための諸提言 : 初任者の課題意識を中心にして
- 7-102 米国オレゴン州ポートランド市で実施している北海道工業大学海外語学研修 : 事前研修・実地研修とその評価((16)国際化時代における工学教育-I,口頭発表)
- 5-332 新入生への英語リメディアル教育の推進((08)リメディアル教育(補習教育)・導入教育-II,口頭発表)
- 5-329 北海道工業大学における入学時学力調査と初年次教育について((08)リメディアル教育(補習教育)・導入教育-II,口頭発表)
- D-15-10 モティベーション向上のための新しい教授法の提案(D-15.教育工学)
- 1-216 教員-学生間の良好な関係づくりのためのファーストタッチ(自己紹介法)の調査・研究(オーガナイズドセッション:大学全入時代の工学教育-I)
- 2-102 北海道工業大学における入学時学力調査と成績評価について((08)リメディアル教育(補習教育)・導入教育-I)
- 7-334 国際理解に基づく医療エンジニア教育の試み((16)国際化時代における工学教育-II)
- 北海道工業大学における入学時学力調査と初年次教育