小学校社会科検定教科書に見る戦後日本の歴史認識とナショナリズム :「韓国併合」記述をてがかりにした類型的時期区分と数量化的分析の試み

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概要

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• 新潟大学の論文

著者

• 宮薗 衛

  教育人間科学部

• 宮薗 衛

  新潟大学教育学部

• 宮薗 衛

  新潟大学教育人間科学部附属教育実践総合センター

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