新しいプロセス安全ツール-変更管理(MOC)と階層防護解析(LOPA)
スポンサーリンク
概要
- 論文の詳細を見る
- 電子情報通信学会の論文
- 2005-03-22
著者
関連論文
- いまなぜ安全が問われているのか : 技術者倫理,企業倫理と社会的責任(建物付帯設備の安全性・信頼性)
- 体験・体感支援による新しい教育(安全・安心)
- 企業の社員研修プログラムを活用した大学の安全体験教育(G20-2 技術と社会2,G20 技術と社会部門)
- 安全工学学術シンポジウムに出席して
- 23・4 消費者安全と法工学(23.法工学,創立110周年記念機械工学年鑑)
- P03(1) 化学工業における企業倫理活動(ワークショップ 企業倫理活動の現状と将来)
- P02-(9) 産業・化学機械と安全部門における安全教育(教育フォーラム 学会の教育活動への提案 第一回 わが部門の教育関連活動について,特別企画)
- 設計者にとっての技術者倫理と安全
- 1.企業の社会的責任と技術者倫理(産業衛生技術フォーラム 社会的責任と産業衛生技術者の役割)
- 新しいプロセス安全ツール-変更管理(MOC)と階層防護解析(LOPA)
- 技術者倫理と企業の社会責任 : 新しい時代の要請にどう応えるか(一般設計原則ISO12100に基づく機械安全と認証制度の国際化,W18 産業・化学機械安全部門企画)
- リスク情報を活用した保安・安全確保--エチレンプラント水添器爆発事故の・ケーススタディー (特集 いま化学工場が危ない)
- 大学の安全体験教育に企業研修の活用
- 407 リスクベースの機械の安全設計 : リスクアセスメントを中心に(GS-1.12.14 生産システム・システム設計)
- 106 事故調査の重要性 : リスクマネジメントシステムの枠組みの中で(FM-3 機械工学におけるリスクマネージメント・リスクアセスメント)
- いまなぜ体験・体感型学習か
- W26-(3) 企業倫理と企業における技術者の責任(技術者の倫理を考える)(技術と社会部門企画)
- 生涯安全教育を考える
- 1536 労働安全衛生マネジメントシステム (OHSMS) と機械技術者