「投象」による空間(図形)認識の力の変容(1) : 中学1年生を対象とした授業実践
スポンサーリンク
概要
著者
関連論文
-
頭頸部癌患者の摂食嚥下訓練への関わり : 歯科衛生士の視点から
-
病院歯科口腔外科勤務の歯科衛生士に求められる知識 : 慢性期・急性期疾患患者への口腔ケアを通じて
-
マルチメディア時代のコミュニケーションと教育 : 中学生による遠隔ディベート実験の成果から
-
日タイ遠隔協同総合学習の試み(2) : 環境汚染を調査する
-
一人っ子のライフスキル
-
「方法の対象化」を原理とした確率のカリキュラム構成(2) : 認識調査の分析とカリキュラムへの示唆
-
E7 確率概念の認識における水準について(E.【関数,確率・統計】,論文発表の部)
-
「方法の対象化」を原理とした確率のカリキュラム構成(1) : 確率概念形成における「方法の対象化」
-
「投象」による空間(図形)認識の力の変容
-
「投象」による空間(図形)認識の力の変容(2)
-
D7 空間(図形)認識の育成における「投象」の役割(D.【図形・幾何/測定】,論文発表の部)
-
「投象」による空間(図形)認識の力の変容(1) : 中学1年生を対象とした授業実践
-
分散型ネットワーク上における数学科共同学習の展開 : 2校間でのCSILE型データベース使用と環境のデザイン
-
遠隔共同学習による数学的コミュニケーション能力の育成
-
F4 Web上における数学科共同学習の展開IV : 2校間でのCSILEデータベース使用を通しての一考察(F テクノロジー(コンピュータ・電卓・情報教育),論文発表+ポスター発表の部)
-
J28 「関数認識における水準」についての一考察(J 学習・認知・理解,論文発表+ポスター発表の部)
-
選択理科における環境教育 -理科教師と数学教師との連携による試み-
-
E1-12 選択理科における環境教育の実践 : 理科と数学との連携を図った取り組み
-
D6 空間図形認識過程のモデル化に基づく教材開発 : 大脳新皮質のフレームモデルを用いた認識システム(D.【図形・幾何,測定】,論文発表の部)
-
32-1 種々の「視点」による空間認識の育成
-
D6 空間図形認識過程のモデル化に基づく教材開発 : 大脳新皮質のフレームモデルを用いた認識システム(D.【図形・幾何・測定】,論文発表の部,第37回数学教育論文発表会発表論文要約)
-
D6 空間(図形)認識過程のモデル化と投象の意義(D 図形・幾何/測定, 第II編 第36回数学教育論文発表会発表論文要約)
-
「投象」による空間(図形)認識の力の変容(3) : 中学2年生を対象とした授業実践(アフィン幾何の性質をまとめる)
-
D6 空間(図形)認識過程のモデル化と投象の意義(D.【図形・幾何/測定】,論文発表の部)
-
D3 種々の「視点」による空間認識の育成(D.【図形・幾何/測定】,論文発表の部)
-
6A-5 新しい数学を題材にした選択数学 : ファジィ数学の教材化(6問題解決と課題学習,中学校,日本数学教育学会第82回総会全国算数・数学教育研究(千葉)大会)
もっと見る
閉じる
スポンサーリンク