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鳴門教育大学大学院 | 論文
- 112国G06 児童の持久走に対する態度と運動に対する態度との関係の検討
- 教師の立場からみた住居領域内容について : 高校家庭科における住教育内容の提案(第一報)
- 認知的トレーニングソフトの作成とその使用効果について : バレーボールにおける集団的技能の習得を目指して
- 03-6-BDO-21 バレーボールにおけるメンタルサポートの研究 : 少年女子バレーボール選手の心理的競技能力とゲーム状況との関係(03.体育心理学,一般研究発表抄録)
- 社会的判断力育成の社会科カリキュラム編成 : 小学校の場合
- 社会的判断力の育成をめざす社会科の指導と評価 : 判断批判授業に焦点をあてて
- 四足歩行を題材とする技術教育の構築と評価
- 05-26-総研D-06 少年野球選手の走塁におけるルートプランニング(05 バイオメカニクス,一般研究発表)
- 054G00106 飛板飛込におけるジャンプハードル助走の研究(05.バイオメカニクス,一般研究発表)
- 雪上野営におけるテント及び雪洞に関する実験的研究
- 水分子で遊ぼう : 高校生を対象とした科学遊びから探究をめざす教材の開発
- Water Intake Reduces the Noradrenaline Release in the Median Preoptic Nucleus Area Caused by Angiotensin II Injected into the Subfornical Oragn in the Rat
- 障害をもつ子どもの母子関係 : 四冊の絵本の比較検討における考察
- 054G00104 全身的な反復動作の素早さに関する研究 : アジリティテストとその評価(05.バイオメカニクス,一般研究発表)
- G4001 児童・生徒の発達に対する心理教育的援助サービスのニーズに関する学校心理学的研究(1) : 研究の意義と質問紙作成
- 鳴門教育大学大学院修士課程における現職教員教育の成果と課題 : 修了生に対するインタビュー調査報告を中心に
- 伝承遊びの教材研究 : 「ちょんかけごま」ステップカードづくり(小振り編)を通して
- 学部改善への一つの試み(その2) : 「N小学校」における「ちょんかけごま」の実践
- 伝承遊びの教材研究 : 「ちょんかけごま」ステップカード作りを通して
- 中学・高校生を対象とした藍を用いた広領域型科学実験プログラムの実践(科学教育連携システム)