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鳥取短期大学 | 論文
- 特別支援教育と専攻科(自主シンポジウム47,日本特殊教育学会第47回大会シンポジウム報告)
- PE008 児童養護施設児の生活と「子どもの権利」理解(3) : 職員観と生活意識
- 方式の異なる3次元画像提示と2次元画像提示によるスライドショーの印象や内容理解の相違
- 就学猶予・免除者の教育権を考える(3) : 障害の重い成人の就学権回復と生涯学習(自主シンポジウム7,日本特殊教育学会第45回大会シンポジウム報告)
- 「特別支援教育」時代の障害者社会教育・生涯学習 : 教育福祉論の視点から公的社会教育の在り方を問う(自主シンポジウム1,日本特殊教育学会第42回大会シンポジウム報告)
- 知的障害をもつ人の高等教育への接近に向けた試み:鳥取県における「オープンカレッジ」「大学公開講座」の実践より:大学におけるさまざまな取り組み
- 青年期におけるトランジション支援の課題:学校卒業後の活動を中心に(教育実践にかかわる理論的問題:進路指導とトランジション4)
- ネットワーク居住における親族的広がりの地域性 : 東北地方を事例として
- B-40 ネットワーク居住におけるコミュニケーションの実態と地域性(都市計画)
- 研究コラム(第5回)日本特殊教育学会第46回大会「2008山陰大会」を振り返って 日本特殊教育学会開催における教育と福祉の連携
- 地域交流を通した学生教育プログラムの検討--「くらよし国際交流フェスティバル2006」の実践から
- 共感を基礎とした社会性発達の検討 : 思いやり,攻撃,友情(自主シンポジウムA7)
- 小学5年生は, 「いくつ(SV)」の料理を食べているか : 小学生における食事バランスガイド活用に向けての検討
- 幼児期における自己実現の特徴 : 自己実現傾向の発達に関する縦断調査
- PA08 幼児期における自己実現の特徴 : 自己実現傾向の変動と幼児の行動特徴との関係
- 幼児の自己実現 : 社会的行動との関連から
- パソコンを用いた農業簿記システムの開発
- パソコンを用いた農業簿記及び経営分析システムの開発研究
- 明治30年代初頭の鳥取県倉吉における教員集団の組織化過程 : 師範卒教員と検定教員との衝突・分離・合流(【一般A-2】教育史(4),一般研究発表【A】,発表要旨)
- PG2-46 スライドショー理解における3次元画像の効果(原理・方法)