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香川高等専門学校情報工学科 | 論文
- 質問応答におけるルールに基づく回答抽出
- 計算機教育支援ビジュアルシミュレータVisuSimの改良と遠隔教育への適応 : Java Swingライブラリ利用,メイルハンドラ組込み等の改善策とその応用について
- 計算機の構造・動作の理解を目的としたビジュアルシミュレータ
- 物理学習のためのWeb問題集の試作(collaborationとagent技術/一般)
- Webを利用した発見的学習支援環境 : 力学シミュレータとコミュニケーションツールの提供
- Web上におけるプログラミング学習支援環境の構築
- Webを利用した共同学習支援環境 : 力学シミュレータと共同学習支援ツールの提供(Collaborationとagent技術/一般)
- 学習者プログラムの振る舞いを利用した誤り解決支援(Collaborationとagent技術/一般)
- 教師の指導情報を利用したプログラミング教育支援システム - 初級プログラミング演習を対象として -
- 学習者の試行錯誤を支援する学習環境 - エージェントによる物理学習支援環境PHYLEDIAの試作 -
- エージェントによる会話と図解を利用した物理学習環境
- 情報処理教育の新しい発展 : JAVAは情報処理教育をどのように変えるか (細川進教授記念号)
- 全国高専プロコン自由部門3連覇への挑戦(学生の声〜学生のページ〜)
- Cプログラミング演習のためのeラーニングシステムの試作(主体的学習支援環境/一般)
- 学生寮における生活指導報告
- プログラムにおけるエラーの解決のための授業とその効果
- 文字情報と顔文字からの話者感情推定(感情・評価・態度)
- 文字情報と顔文字からの話者感情推定(感情・評価・態度)
- プログラム状況認識行動支援システム
- プログラミング演習用eラーニングシステム