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香川大学教育学部附属高松小学校 | 論文
- 国際性と生命尊重に対応した生活科カリキュラムの開発過程
- 11C-104 溶解と水溶液の学習における,類似の課題を設定したパフォーマンス評価の実践 : 仮説を立て実験計画を立案・実施し,身の回りの液を識別する力を高める(授業研究・学習指導,一般研究発表(口頭発表))
- 10C-203 子どもの豊かな問題解決を促すパフォーマンス評価 : 子どもの主体的な問いを生み出すための状況づくり(授業研究・学習指導,一般研究発表(口頭発表))
- 10A-303 パフォーマンス課題を設定することで豊かな問題解決を行う : 小学校第5学年での実践事例より(授業研究・学習指導,一般研究発表(口頭発表))