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静岡大学教育学部技術教育講座 | 論文
- 距離センサー付きLEDライトを用いた計測・制御学習の提案
- サーボモータを用いた教材用二足歩行模型に関する研究
- 風力発電機の教材化に関する研究
- 自律型3モータ制御ロボット教材を用いた授業と評価
- 全日本中学校技術・家庭科研究会による中学生ロボットコンテスト全国大会参加生徒と教師の意識調査の報告
- イギリス教育改革におけるKey Skills教授の強調
- ものづくり学習としてのロボコンの位置づけと教材研究・開発
- イギリス普通教科D&Tの教授法と研究課題
- 利き眼からみる道具活用の技能パフォーマンス
- 技術教育における技能教授研究方法論の探究
- 技能教授論における社会的技能(Social Skills)研究の位置 : W.T.シングルトンとM.アーガイルの論旨を通して
- 昭和初期静岡県における手工・工業教育の展開の一経緯 : 静岡県静岡師範学校内緑匠会編『手工教育』の刊行状況
- 技能形成段階と所有道具の変化 : 現代の木工職人を中心に
- 日本に自生するミヤマヨメナの分布と自生地による形態的差異
- ミヤコワスレのアボーション発生に関する現地調査
- イギリス教育改革におけるKey Skills教授の強調
- イギリス普通教科D&Tの教授法と研究課題
- 技術教育における技能教授研究方法論の探究
- TiNi形状記憶合金ワイヤーを用いた教材用エンジンカーの開発
- TiNi形状記憶合金ワイヤーを用いたエンジンカー/エンジンシップの製作