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関西国際大学教育学部 | 論文
- 「科学絵本」という呼称についての歴史的研究--1868〜1950年の児童書の調査から
- 223 新活動モデルに基づく造形活動の観察とその分析(1) : 関係の面からの考察
- 099 幼児期科学教育史研究(4) : 堀七蔵の幼児教育界における功績
- 堀七蔵の保育項目「観察」教育論--領域「環境」の保育史の視点から
- 月刊絵雑誌「幼年画報」(6)解題と細目
- 保育における「生き物の死」に関する教育--質問紙調査および保育内容「環境」の教科書類調査から
- 教師に求められる新たな役割--「総合的な学習の時間」の実践の成功と関わって
- 「総合的な学習の時間」の効果に関する研究 : 「開かれた学校」づくりの視点から
- 思春期の精神疾患の早期発見,教育機関を含めた支援体制について考察する
- 知的障害者福祉研究における参加型調査の課題--調査プロセスの実際とその批判的考察
- 虚偽検出事態におけるtonicな水準の生理反応成分
- 小学校体育授業におけるリレー競技の指導
- 小学校教師が重視する「教員の資質能力」についての考察-予備調査をもとにした聞き取り調査から-
- 「総合的な学習の時間」が変えたもの(2) : カリキュラム構造のダイナミズム
- 「総合的な学習の時間」が変えたもの(1) : 学校組織文化のダイナミズム
- ベトナムにおける英語授業観察
- 学習成果の評価方法とルーブリックの活用--アメリカの高等教育関連団体と大学におけるインタビュー調査から
- 事例調査からみた障害のある人の自立生活を支える「地域力」--自助、互助、共助、公助とその関連
- 知的障害のある人の支援構造研究
- 他の人ではなく自分で決める--当事者主体の自己決定支援モデル開発に向けたグループホームで暮らす知的障害のある人の参加型調査の分析