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西東京科学大学 | 論文
- 共沈法による CaSiO_3 粉末の合成とその焼結性
- ステアリン酸とポリエチレングリコールを添加した粒度の異なるアルミナ混合粉体を用いた成形体の脱脂と焼結
- 西東京科学大学における英語教育 [メディア・ラポ・システム]
- 9. 教室内ネットワークの利用による学級の枠を越えた協同学習システムの開発と授業実践 : 中学校・数学科での「協同問題集」を対象として
- D316 小・中学校を見通した情報教育の実践的研究(3) : 教科学習内での情報教育の実践の方法について
- 情報活用能力の発達段階と教科の学習場面への位置づけ
- D122 小・中学校を見通した情報教育の実践的研究(2) : 中学校数学「資料の整理」での実践例
- 粘土による有機酸の吸着
- P6 粘土による有機酸の吸着
- びんガラス粉末を配合したポルトランドセメントの水熱反応
- E214 ハイパーリンク型学習ソフトにおける学習過程の研究(2) : 学習ソフトの内容と学習過程の関係
- マグネシウムダイカスト材スキン層のX線回析分析
- セメントはなぜ固まるか?
- 他地域の学校との情報交換を取り入れた学習活動と児童の変容 : 「友だち学級」としての交流をベースとして
- コンピュータ教室のネットワーク環境を利用した共同学習支援システムの構築
- 情報教育の方法としての協同学習と教師の役割に関する一考察
- 11. ハイパーリンク型学習ソフトを利用した授業における教師の役割 : 小学生向け市販ソフトによる学習過程の分析から
- E213 ハイパーリンク型学習ソフトにおける学習過程の研究(1) : 授業への位置づけによる反応の相違について
- FCAIを利用したプレゼンテーションの作成および実行機能
- 小学校社会科における情報教育の実践 : 情報教育のための単元編成についての一提案