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茨城大学教育学部 | 論文
- スクールカウンセラーによるコア援助チームの実践 : 学校心理学の枠組みから(教育心理学と実践活動)
- 子どもおよび成人における三軸加速度計による身体活動量評価の妥当性
- 自転車による坂登りの酸素摂取量
- 女子柔道選手の試合後の血中乳酸濃度について
- 最大下の踏台昇降運動による最大酸素摂取量の推定
- 心拍数からみたサイクリングの運動強度とエネルギ-消費量
- 081A20 SF_6ガス希釈法による脳性麻痺患者の体積測定と体組成評価(08.測定評価,一般研究発表)
- 041D03 カロリーカウンターによる坂登り・坂下りのエネルギー消費量(04.運動生理学,一般研究発表)
- 5493 動作解析から見た完全開放型歩行器の歩行特性に関する研究(ユニバーサルデザイン・動作・操作,建築計画I)
- 英国の学習支援アシスタントの発展過程に関する研究
- 英国インクルージョン教育の実践的課題
- 英国1960年代のリメディアル教育の特質に関する一考察--リメディアル教育の拡大に寄与した研究者の見解を中心に
- 英国の特別な教育的ニーズコーディネーターの役割と専門性について
- 2C-02 自然科学とは何か : 理科教育の理念に関する基礎的研究
- 8J8-25 親も子も宝物を見つめる : SPP事業「家庭内環境」茨城ワーキンググループの実践(科学館における実験教室から「家庭環境」にせまる)
- IV 地理のフレーム・ワークに対する意見(第1部 フレーム・ワークに対する専門学者の意見,共同研究「社会科における総合的思考の構造(フレーム・ワーク)の検討」)
- 043215 精神遅滞者の肥満とるい痩(4.運動生理学,一般研究B)
- 戦後日本の地学(昭和20年-昭和40年) : 「日本地学史」稿抄
- 最大酸素負債量, 最大酸素摂取量および酸素需要量と水泳記録との関係
- 4078 トップスイマーの回流水槽泳及び自転車運動時の最大酸素摂取量について