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筑波大学人間系 | 論文
- 早期発見・早期療育における小児科医と児童精神科医の視点の違い : 役割の違いから見た場合 (特集 発達障害の早期発見・早期療育) -- (発達障害の早期発見・早期療育 : わが国の現状)
- 昭和24年の文部省著作教科書『中学生の数学』における「住宅」の単元の再評価 : 『Everyday Junior Mathematics』との比較を視点に(第II編 研究論文)
- II 周産期における喪失の理解と対応(今月の学習コーナー)
- 演技パターンに影響を与える諸要因の検討
- 感情喚起語からの注意解放におけるバイアスと抑うつ傾向の関連
- 勝敗が無謀なギャンブル行動に及ぼす影響
- 評価問題作成における数学的なプロセスへの焦点化 : 全国学力・学習状況調査(中学校数学)の動向と課題(全国学力・学習状況調査)
- 特集の企画趣旨
- 水色表紙教科書における除法の導入教材の再評価 : 緑表紙教科書との比較を通して
- 12D-102 ドイツ科学教育におけるコンピテンシーのモデル化(諸外国の科学・理科教育,一般研究発表(口頭発表))
- 理科の学力を考える : 多様な評価技法から捉える学力(60周年記念シンポジウム)
- 11O-105 中学生の日食・月食現象に関する認識 : かげのしくみに着目して(授業研究・学習指導,一般研究発表(口頭発表))
- 11M-303 理科教育におけるデータ解釈の指導法 : Learning and Assessing Science Process Skillsを中心にして(授業研究・学習指導,一般研究発表(口頭発表))
- 支給決定と相談支援 : 障害者自立支援法の改正と障害者総合支援法に向けての課題
- III 養育のスタートとしての周産期(今月の学習コーナー)
- C-7 自閉症児における構成反応見本合わせ反応の獲得と般化(ポスター発表)
- C-8 PDD児における攻撃行動のセルフマネージメント : 自己記録とトークン・エコノミー法を用いて(ポスター発表)
- 日本数学教育学会第1回春期研究大会の開催(ご案内)(日本数学教育学会研究大会の創設)
- Perception of Parental Expectations and Internal Adjustment of Junior High School Students
- 日本語版感情制御困難性尺度の作成と信頼性・妥当性の検討