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立命館大学 文学部 | 論文
- 音読と簡単な計算の遂行による介入が認知症高齢者の日常生活動作におよぼす影響
- 落款を利用した浮世絵の作者同定の試み
- 享保2年正月「役者賭双六」(坂)他--演劇博物館所蔵新出役者評判記の紹介(資料)
- 古典史料データベース検索システムの提案(『日本文化デジタル・ヒューマニティーズ』とその展開)
- 英国V&A博物館とスコットランド国立博物館所蔵浮世絵のデジタルアーカイブ
- 浮世絵デジタルアーカイブの現在(『日本文化デジタル・ヒューマニティーズ』とその展開)
- 歌舞伎における「役者絵」の可能性--まとめに代えて (特集 芸能と絵画資料--浮世絵研究の新次元)
- 小学校1年生の時間割使用と教室文化への適応
- 達成動機の発達研究における社会文化的アプローチの意義--高崎論文に対するコメント (特集:社会的文脈における動機づけの諸問題)
- ヒトと霊長類の行為・能力の比較の視点--小島論文に示唆を受けて (特集 霊長類の比較発達)
- 小学校1年生の教室行動適応過程における討論活動の意味と貢献:協同行為の中の学習
- 文化心理学の起源と展開 (特集:文化心理学の展開)
- 家族のコミュニケーション (特集 日本人のコミュニケーション)
- 『認識と文化』研究の現在と未来
- ヴィゴツキアンアプローチの現在 : 教育学と心理学の対話
- 母子相互交渉と母性形成との関係に関する短期縦断的研究
- 認識の社会的構成の過程 : 児童期の同輩集団の影響過程について
- 対話過程に基づく自己制御能力の発達 : 自己主張を前提とした自己抑制
- 発達は社会的・意味的相互作用を通して達成される : 「相互主観的」相互作用の発達過程の分析(I 子ども理解のための発達研究と臨床 : 心の基礎研究)
- 子どもの仲間同士の交渉と意思決定過程