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神戸大学 学術情報基盤センター | 論文
- iPlayer : eラーニング用インタラクティブ・ストリーミングプレイヤーの開発
- 座長からの報告
- アバターメディエイティッドコミュニケーション (特集 実世界の認知と行動に立脚したヒューマンインタフェース)
- CSCLシステムを利用した授業のデザイン実験(主題「社会と協働する科学教育研究」)
- 通信遅延環境での身体的アバタインタラクションにおける自己音声・動作伝達タイミング共有
- 意識的な手指動作入力による身体的アバタの操作特性分析
- 電子掲示板における議論内容把握のためのビジュアルコミュニケーションデザイン要素の評価 : 参加者の「発言傾向」と「活性度」に着目した可視化方法の検討(研究論文)
- Webカメラを用いたビデオクリップ自動作成システムの授業利用における効果に関する考察(新世紀型理数科系教育とICTの活用)
- 情報通信ネットワークを利用した現職教員研修プログラムの開発と評価 : 地域との連携を通したダンスセラピーに関する研修の実証的評価
- 情報通信ネットワークを利用した現職教員研修プログラムの開発と評価 : ダンスセラピーに関するプログラム
- 情報通信ネットワークを利用した現職研修システムの開発 : 研修プログラム開発の実際
- ISMAR03報告 : 複合現実感研究の最新動向(複合現実感とインタラクション)
- 第47回ヒューマンインタフェース学会研究会報告
- HIST10周年 : 顔が見えるメーリングリストを目指して
- アバターメディエイティッドコミュニケーション
- なぜテレビ電話は使われないか? : 映像メディアの効果的な利用に向けて
- 遠隔での身体的インタラクションにおけるアバタの存在(ワークショップ(ポジションペーパー,ディスカッション),コミュニケーションをつむぐ身体,HCSワークショップ)
- 身体的アバタを介したコミュニケーション特性の検討(言語・非言語コミュニケーション〜言葉と身体の相互作用〜)
- コミュニケーションメディアとしての身体的アバタインタフェース
- 遠隔コミュニケーションにおける身体的アバタを介したインタラクション分析(コミュニケーションをつむぐ身体)