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神戸大学大学教育推進機構 | 論文
- 日本人の表情記述法(J-FACT)による表情研究
- 日本人の表情記述法(J-FACT)による表情研究(顔とコミュニケーション)
- 日本人の表情認知構造 : 動作教示法による表情を用いた再検討
- 日本人の表情認知構造 : 動作教示法による表情を用いた再検討(ロボットコミュニケーション及び一般)
- 授業改善に関する実践的研究 : 7. 新しい授業づくりと形成的評価
- 授業改善に関する実践的研究 : 4. 少人数授業でのふりかえり
- 授業改善に関する実践的研究 : 10.法学部・法科大学院の授業観察
- 簡便でノイズ耐性の高いフレーム間差分による動体検知法 : 抽出画素の時空間でのつながり情報を用いたランダム変動背景の除去(画像符号化,通信・ストリーム技術,及び一般)
- 簡便でノイズ耐性の高いフレーム間差分による動体検知法 : 抽出画素の時空間でのつながり情報を用いたランダム変動背景の除去(画像符号化,通信・ストリーム技術,及び一般)
- 簡便でノイズ耐性の高いフレーム間差分による動体検知法--抽出画素の時空間でのつながり情報を用いたランダム変動背景の除去 (放送技術)
- 現代エリートの実態と意識 : 1992年調査の分析から(その3)(IV-1部会 大学教育後のキャリア)
- 中国人の表情を日本人はどう見るか
- HCS2000-6 日本人の表情に関する研究 : 一軽蔑、嫌悪、怒りの表情分析
- 日本人の表情認知構造 : 日本人の表情を用いた再実験
- 大雪火山噴出物の露頭紹介(2)天人峡の御鉢平カルデラ噴出物--御鉢平カルデラから流出した2種類の火砕流の噴出順序
- 中国人の表情に関する研究 : インタビュー中の表情表出
- 異なる感性表現に共通する基本感情 : 書を用いた評価実験
- 中国人の表情に関する研究 : 誘発刺激法による表情実験
- 日本人の表情に関する研究 : 同室者と自己像が表情表出に及ぼす影響について
- 2-B03 大雪火山,御鉢平カルデラにおける3段階のマグマ混合過程(北海道の岩石学,口頭発表)