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神奈川工科大 工 | 論文
- スターリングサイクルを応用した熱スピーカーの原理
- 8-104 ビジュアルコンテンツ作成によるバイオ系教育の質的向上 : 神奈川工科大学応用バイオ科学科における情報教育の試み((5)実験・実技-I,口頭発表論文)
- 5-220 応用バイオ科学科の初年次教育における試み(I) : 情報教育を中心とした科目間連携と動機付け(口頭発表論文,(5)実験・実技-VII)
- 固定化ヒスタミンオキシダーゼを用いる吸光検出フローインジェクション分析による魚醤中のヒスタミンの定量(安心と安全に役立つ分析化学)
- ディスプレーサーとパワーピストンを遠隔配置するセミフリーピストン式スターリングエンジン
- 熱・電気複合型太陽電池システムの実用化に関する研究
- 応用バイオ科学科における情報教育の試み--ビジュアルコンテンツ作成によるバイオ教育の質的向上 (ITを活用した動機付けや新しい教育の試み)
- 新規モノリスシリカカラムの開発と酵素固定化担体への適用
- 6-アミノ-4-アリール-2H-1,3,5-チアジアジン-2-チオンの合成と反応
- 実用化を目指した競技用ソーラーカーHORUSの研究
- 8-219 移動可能な教育用立体視3DCGシステムの実践 : 出前授業における立体視3DCGアニメーションコンテンツによる教育実践(口頭発表論文,(07)教材の開発-III)
- 立体視3DCGアニメーションを利用したエンジンメカニズムの教育用コンテンツ
- 8-221 立体視3DCGアニメーションを利用した教材の開発((7)教材の開発-II,口頭発表論文)
- 固定化チロシナーゼを用いたチロシナーゼ阻害物質の評価
- MEMSによるセンシングシステム構築のための一検討(圧電デバイス材料 強誘電材料 一般)
- eラーニングCGコンテンツを利用したオットーサイクル原理の学習
- R 134a/ポリアルキレングリコール油系の粘性率
- 11-215 e-ラーニングCGコンテンツを利用したオットーサイクル原理の学習(口頭発表論文,(10)e-ラーニング-V)
- カルノー機関のCGコンテンツの開発および実践
- 内燃機関の動作原理の理解を促進するCGコンテンツの効果的活用に関する研究 : 原理説明用アニメーションおよびe-learningコンテンツの学習効果(技術教育・工学教育)