スポンサーリンク
熊本大学教育学部附属小学校 | 論文
- A3-1小学校理科における協同的な学びの実現をめざした授業デザイン
- B-7 「発展的な教材」を取り入れた理科授業のデザイン : 協同的な学びをめざしたアプローチから(研究発表,平成17年度日本理科教育学会九州支部総会)
- 2H-04 視点の明確化のための「映像」による事象提示の工夫(授業研究・学習指導, 日本理科教育学会第54回全国大会)
- 自作簡易比色計による二酸化窒素測定を取り入れた小学校理科授業の開発
- 阿蘇カルデラ周辺における火山灰層と黒ボク土の斜交
- 体育授業における効果的教授-学習過程についての研究(1) : バスケットボールにおける形成的授業評価票並びに構造的特性に関する形成的評価票の作成
- 技能を明確にし、深め合う学習をめざして : 「わらぐつの中の神様」(五年)の実践
- 熊大附属小学校の樹木電子図鑑の作成と活用(平成16年度日本理科教育学会九州支部大会)
- 電流概念の形成に関する研究(1) : 電流の流れる向き
- 授業設計の訓練法の開発 : 小学校家庭科の Simulation について
- Videotape Technology による授業 Modeling の効果 : 家庭科教育からの考察
- 111S01 体育科教育における自己教育力概念の理論的研究(11.体育科教育学,一般研究発表)
- 111S03 運動言語計画論V(11.体育科教育学,一般研究発表)
- 到達規準を明確にした国語科授業
- 創造力を高める読むことの指導 : 未来に生きて働く国語力の育成
- 児童の手指の巧緻性について(第2報) : 針, 鋏の使い方に関して
- 児童の手指の巧緻性に関する研究(I) : 日常の生活行動における手指の動き
- 聞く力を育てるためのスキル学習
- 情報通信メディアの活用で表現力を高める国語科学習
- 総合的な学習における情報教育