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東海女子大学 | 論文
- 形態識別時の有効視野におよぼす先行刺激の時・空間的効果
- 東京パラリンピック大会と障害者スポーツ
- 高機能広汎性発達障害をもつ生徒に対する特別支援教育における事例 : 他者との関わりに焦点を当てて
- 「木田宏教育資料について」(2) : 昭和54年から昭和60年
- 再認の背景色文脈効果におよぼす手がかり過負荷の影響
- イメージが運動動作に及ぼす影響 : 重心動揺を指標とした競技スキーにおけるフォームの検討
- PA59 自己関連付け課題とアクセスする自己知識に関する研究 (1) : 過去自己を使用した検討
- 社会的認知研究のための潜在記憶テストの作成
- バドミントン(シンポジウム・実技研修資料,平成十二年度大学体育指導者夏期中央研修会)
- バドミントンの授業展開と初心者指導を中心とした実技研修(大学における実技指導について,平成十二年度大学体育指導者夏期中央研修会)
- 自閉症児との関わりにおいて生じる枠の意味 : プレイセラピーを通した関わりで生じる枠と身体の関連性
- 障害者の地域生活支援に関する一考察 : 知的障害者の就労をめぐる諸課題
- SAZEN-ICHIMI-THE TEA CEREMONY AND ZEN, NOH PLAY
- 性能的性格(1)
- 課題遂行時の心的構え
- 情報処理教育と目的意識について
- ブラインドタッチの学習方法について
- PA29 プライミングに着目した再検査効果の生起メカニズムに関する研究(人格,ポスター発表A)
- ソルトレークシティーパラリンピックの新聞報道に関する研究 : 朝日新聞、毎日新聞、読売新聞の記事分析
- Socio-cultural Impediments to English Language Learning in Japan,and Way around Them (Sociolinguistic Contribution to English Teaching in Japan)