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東海大学大学院 総合理工学研究科 | 論文
- K-035 項目反応理論を用いた信頼性のある能力評価システムの研究(K分野:教育工学・福祉工学・マルチメディア応用)
- 項目反応理論を応用した信頼性のあるオンライン学習システムの開発(e-Learningにおける学習評価/一般)
- アバターとピクトグラムを用いた非言語コミュニケーションの検討
- N-034 ETSSに基づくスキルマネジメントに関する研究(N分野:教育・人文科学)
- L-038 パケット欠落に対するリアルタイム予測制御に関する研究(L分野:ネットワーク・セキュリティ)
- J-023 ハプティックデバイスを用いたスキル獲得に関する研究(J分野:ヒューマンコミュニケーション&インタラクション)
- B-015 拡張型ゴール指向要求分析法に関する研究(ヒューマンコミュニケーション&インタラクション)
- A-15-14 ナイーブベイズ分類によるe-Learning学習者の感情推定(A-15.ヒューマン情報処理,一般セッション)
- 少数受講者および少数問題における項目反応理論を利用した信頼性のある受講者能力と問題難易度の同時評価方法の研究
- e-Learning 学習者の顔画像解析による感情推定アルゴリズムの研究
- J-025 表情画像によるリアルタイム心理状態推定を用いたe-Learning支援システム(ヒューマンコミュニケーション&インタラクション,一般論文)
- J-024 表情画像を用いた心理状態推定のパラメータの検討(ヒューマンコミュニケーション&インタラクション,一般論文)
- 話題の追跡 表情画像を用いて即時に感情推定するヒューマンインターフェースの検討--e-Learning支援システムへの応用を中止に
- J-054 e-Learning学習者の顔画像解析によるリアルタイム感情推定法(ヒューマンコミュニケーション&インタラクション,一般論文)
- J-053 e-Learning学習者の眼球運動測定データによる感情推定の考察(ヒューマンコミュニケーション&インタラクション,一般論文)
- 英語リスニング電子教材を対象とした眼球運動分析による学習者の主観難易度の推定
- J-031 e-Learning学習者の解答行動・眼球運動と感情との関連の分析(J分野:ヒューマンコミュニケーション&インタラクション,一般論文)
- 初級ソフトウェアエンジニア育成のための開発現場におけるコミュニケーションの分析
- E-064 ピクトグラムの了解性、認識性、記憶性の色彩デザイン依存性の検討(自然言語・音声・音楽,一般論文)
- 床の段差を解消した玄関における椅子の必要性