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東日本国際大学 | 論文
- 自傷行為におけるいじめ・不登校経験等の影響
- ケイパビリティ・アプローチの可能性と課題 : 格差問題への新たな視点の検討として(「格差社会」と教育の課題)
- 精神的問題を抱えた学生に対するピア・サポート
- ＜原著＞糸賀一雄の「共感」思想に関する考察
- 領域専門S4体育経営管理 学校体育経営の自律性と学校文化の創造
- スポーツイベントの経営評価に関する研究 : ユニバーシアード福岡大会における地域住民の観点から
- スポーツイベントにおけるボランティアスタッフに関する研究II
- スペクテイタースポーツの経営管理
- 063M01 スペクテイター行動に関する一考察 : スポーツイベントとスペクテイターへの記号論的アプローチ
- スポーツイベントとスペクテイター行動
- PA082 自傷行為におけるいじめ・不登校経験の影響
- 保育現場における子ども虐待対応の現状--いわき市内保育士・幼稚園教諭に対する調査研究報告
- 学校現場における子ども虐待対応支援研究
- 学校現場における子ども虐待対応への支援を考えるために--研究調査報告(その1)
- 当事者主体の講義が学習者に与える影響 : 患者会代表者を講師に, 医療者と学生を受講者とした試み
- 日韓における新しい障害児教育の意義と展望 : 日韓両国からの提案(学会企画シンポジウム,日本特殊教育学会第46回大会シンポジウム報告)
- オリンピックマネジメントにおけるホスピタリティ活動に関する研究
- みるスポーツプロダクト構造の実証的研究 : 特にスポーツマーケッティング論としての中核的便益の因子構造について
- 第二部 インクルーシブ教育の東アジアモデルの可能性と意義 : 欧米モデルの理論的・実践的隘路の克服(学会・準備委員会合同企画ワークショップ,日本特殊教育学会第47回大会シンポジウム報告)
- 欧米インクルーシブ教育のインパクト : 理念と制度(学会企画シンポジウム報告,日本特殊教育学会第45回大会シンポジウム報告)